Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
3 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
heden
Genre >
Fictie
Genre >
Muziek
Type >
Afbeelding
Tag
heden (3)
Antwerpen (2)
muziek (2)
Beveren (1)
Borgerhout (1)
Eilandje (1)
Kontich, Belgium (1)
Kontich, België (1)
Liefde (1)
Lier, Belgium (1)
Lier, België (1)
fan (1)
fantasie (1)
liefde (1)
loods (1)
love (1)
manager (1)
music (1)
ontslag (1)
present (1)
Maker
Hammani, Ali (1)
Tielemans, Tim (1)
Van Edom, Karen (1)
Opleiding/traject
Film Documentaire Televisie Schrijven (1)
Montage (1)
Regie Productie Schrijven (1)
Traject
Bachelor 1 (2)
Bachelor 2 (1)
Type
Solo (3)
Genre
Fictie (3)
Muziek (3)
Kortfilm (2)
Drama (1)
Fantasie (1)
Komedie (1)
Musical (1)
Opdracht
2016-17 1 AK Solo Mei (1)
2018-19 1 AK Opdracht Fictie/Docu (1)
2018-19 AM Persoonlijk Parcours 2: Montage AK2 MONT (1)
Persoonsnaam
RITCS (3)
Berhe, Merid (1)
CLB, Kontich (1)
Ceulers, Ward (1)
D'Hollander, Sjef (1)
De Groot, Brecht (1)
De Maeyer, Ellis (1)
De Marteau, Lore (1)
Descheemaeker, Kevin (1)
Hammani, Ali (1)
Heynderickx, Sander (1)
Major, Kevin (1)
Mussche, Lize (1)
Politie, HEKLA (1)
Quintelier, Maxim (1)
Rottier, Jordi (1)
Ryvers, Jan (1)
Smet, Kristof (1)
Smet, Toon (1)
Steyaert, Julie (1)
Academiejaar
2018-19 (2)
2016-17 (1)
Type
Afbeelding (3)
Video (3)
Taal
Nederlands (2)
Geen (1)
Ethim
Hammani, Ali
Regie Productie Schrijven
Bachelor 1
Solo
2018-19
FAN
Tielemans, Tim
Film Documentaire Televisie Schrijven
Bachelor 1
Solo
2016-17
Let me love you
Van Edom, Karen
Montage
Bachelor 2
Solo
2018-19
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
